Вступ
Онлайн школа в Україні вже давно стала частиною життя багатьох родин. Хтось обирає її через зручність, хтось — через особливі обставини, а хтось просто хоче спробувати щось нове. Сьогодні ми поговоримо з Денисом Корабльовим, співробітником школи онлайн Planetaclub, який знає про освіту через екран усе — від технічних деталей до емоцій учнів. Ми зануримося в тему онлайн і дистанційного навчання, дізнаємося, чим вони відрізняються, і розберемо, що в них хорошого, а що може викликати труднощі. Денис ділиться думками спокійно й просто, щоб кожен зміг зрозуміти, як це працює насправді.
Інтерв’ю
Журналіст: Денисе, давай почнемо з основ. Багато людей думають, що онлайн школа і дистанційна школа — це одне й те саме. Але ти, напевно, скажеш, що це не так? У чому різниця?
Денис Корабльов: Так, люди часто плутають ці поняття, але різниця є, і вона суттєва. Онлайн школа — це коли уроки проходять у реальному часі, через відеозв’язок. У нас, наприклад, у Planetaclub, діти сідають перед екраном, бачать учителя, чують його, можуть поставити запитання чи навіть пожартувати з однокласниками у чаті. Це синхронне онлайн навчання, де все відбувається “тут і зараз”.
А дистанційна школа — це більше про самостійність. Учням дають матеріали: відео, тексти, завдання, і вони опрацьовують їх коли захочуть. Учитель тут більше як наставник — перевіряє роботи, дає поради, але живого спілкування майже немає. Тобто онлайн школа — це про живу взаємодію, а дистанційна — про навчання у своєму ритмі.
Журналіст: Цікаво! А що б ти сказав про плюси онлайн навчання? Чому діти й батьки обирають саме його?
Денис Корабльов: Один із головних плюсів — це відчуття класу, яке нікуди не зникає. Уявіть: дитина вдома, але вона не сама перед книжкою. Вона бачить учителя, чує, як він пояснює, може показати свою вправу на екрані. Це особливо цінно для молодших учнів — онлайн школа для дітей стає таким собі мостом між домом і справжньою школою.
Ще один момент — учителі можуть одразу бачити, чи все зрозуміло. Якщо хтось відволікся чи задумався, це видно по очах, по тому, як він реагує. У нас уроки живі, і це допомагає тримати зв’язок. А ще онлайн школа з аттестатом, як наша, дає офіційний документ про освіту — для батьків це важливо, бо освіта залишається повноцінною.
Журналіст: А якщо порівняти з дистанційним навчанням? Що там хорошого?
Денис Корабльов: Дистанційне навчання підходить тим, хто любить усе планувати сам. Наприклад, якщо дитина займається спортом чи музикою, вона може вчитися тоді, коли їй зручно. Немає прив’язки до розкладу — це великий плюс для сімей, де день розписаний по хвилинах.
Ще одна перевага — доступ до матеріалів. Учень може повернутися до уроку, переглянути складну тему, не соромлячись попросити пояснити ще раз. Це ніби бібліотека знань, яка завжди під рукою. І для тих, хто швидко вчиться, дистанційна школа дозволяє рухатися вперед без очікування інших.
Журналіст: З плюсами зрозуміло. А що з мінусами? Почнемо з онлайн школи. Що може піти не так?
Денис Корабльов: Найперше — це залежність від техніки. Якщо вдома слабкий інтернет чи комп’ютер раптом вимкнувся, урок переривається. Буває, що діти соромляться увімкнути камеру, і тоді втрачається той живий контакт, про який я говорив. Учитель бачить лише аватарку, а не обличчя — і це трохи ускладнює спілкування.
Ще один нюанс — емоційна сторона. У звичайній школі діти бігають на перервах, сміються разом. А в онлайн школі такого немає. Ми стараємося додавати жарти, ігри, але все одно це не замінить живого шуму в коридорі. Для деяких учнів це відчутно.
Журналіст: А дистанційне навчання? Які там підводні камені?
Денис Корабльов: Тут головне — самодисципліна. Якщо дитина не вміє себе організувати, вона може відкладати уроки, а потім наздоганяти все в останній момент. Батькам доводиться більше контролювати, особливо з молодшими.
Ще один мінус — брак живого голосу. Уявіть: ти сидиш із записаним уроком, а запитати щось одразу не можеш. Так, є чати з учителями, але відповідь приходить не завжди швидко. Для когось це дрібниця, а для когось — справжня проблема, бо пояснення “наживо” часто зрозуміліше.
Журналіст: Денисе, ти згадував про живі уроки. Як ви в Planetaclub робите так, щоб синхронне онлайн навчання не було просто лекцією перед екраном?
Денис Корабльов: Ми намагаємося оживити кожен урок. Наприклад, учитель може попросити намалювати щось прямо під час заняття і показати на камеру. Або влаштувати коротку вікторину, де діти змагаються, хто швидше відповість.
Буває, ми ділимо екран на частини: одна — це пояснення, друга — чат, де діти пишуть свої думки. Це не просто “послухай і запиши”. Ми хочемо, щоб учні відчували себе частиною чогось спільного. І знаєш, іноді навіть коти учнів стають зірками уроку — забігають у кадр, а ми всі сміємося.
Журналіст: Дуже мило! А як ти думаєш, що важливіше для успіху — формат навчання чи щось інше?
Денис Корабльов: Формат — це лише інструмент. Найважливіше — бажання вчитися і люди, які поруч. Учитель, який вміє зацікавити, може зробити будь-який урок живим — чи то онлайн, чи дистанційно. А ще — підтримка батьків. Якщо вдома є розуміння, що освіта важлива, то й онлайн школа, і дистанційна школа спрацюють на всі сто.
Чому це корисно знати
Розмова з Денисом показує, що немає “кращого” чи “гіршого” формату — є те, що підходить конкретній дитині. Онлайн навчання — це про живе спілкування і відчуття класу, навіть через екран. Дистанційне — про свободу і відповідальність. А вибір залежить від того, що ближче вашій родині. Planetaclub, наприклад, доводить, що школа онлайн може бути не просто набором уроків, а справжнім простором, де діти ростуть і вчаться разом.
Сторінка Дениса Корабльова: https://planetaclub.shop/authors/denys-korablov/
Інстаграм Planetaclub https://www.instagram.com/planetaclub24/